●エピソード4

｢孟子・尽心章句」　孟子に「君子に三楽あり」とある。「楽」はたのしみの意味で、
１.　両親兄弟が健在で息災であること
２.　天にも人にも愧(は)じないこと
３.　●●こと
がその内容である。孟子はさらに念を押すように、「天下の王者となること」は三楽には入っていないと付言している。

（いずれも後輩たちの可能性を期待するもの）

 

●問題4-A

三番目の●●とは具体的には何でしょう？

（1）飢えさせないようにする
（2）教育する 
（3）体を鍛える
（4）富ませる

 

●問題4-B

この●●のことと同じ趣旨で書いた名高い古典は何でしょう？

（1）プラトンの「国家」
（2）アウグスティヌスの「告白」
（3）ダンテの「神曲」
（4）スピノザの「エチカ」

●問題4-A　　（2）教育する

三番目は「天下の英才をえて、これを”教育”する」とある。なお、「教育」という言葉は,ここに由来する。 
 

●問題4-B　　（1）プラトンの「国家」

プラトン自身、ペレポネソス戦争でスパルタに敗れたアテネの市民として、若者に自信を与えるためには教育が大切と考え、ＢＣ387年にアカデメイアを創設した。ここでプラトンは“天下の英才を集めて教育する”ことを実践した。彼の考えた“哲人政治”はこの「国家」の中で触れられている。善のイデアを知った人物が政治※にあたるべきだとするものであるが、その善のイデアとは、“洞窟の比喩”にあるように、何が実相であるかを捉えようとする努力によって培われる、と語っている。
※この考え方を、シチリアのディオニシオス2世の招きを受けてそこで実行しようとしたが、のちその王に失望し、結局実行には至らなかった。